《教师》简介

《教师》（旬刊）创刊于2008年，由海南出版社主办。主要反映我国教育学科的新科研成果，促进国内外学术交流，服务国家建设。主要读者对象为国内外教育工作者、高教与普教教师、学生、研究生等。

《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物，为广大中小学教师中级、高级、特级，高校教师副高、正高职称评定硬件材料，同时为高校研究生论文答辩硬件材料。

《教师》杂志是经国家新闻出版总署批准登记，由海南省文体厅主管的纯教育学术理论期刊，由国家教育部师范司司长管培俊、湖南省教育厅厅长张放平任等任顾问。国内外公开发行。国内刊号:CN46-1072G4,国际刊号:ISSN 1674-120X, 邮发代号：42-351。

征稿对象：各级教育行政主管部门教研员，学校教育教学管理者和广大教师。

栏目设置：

师谈、本刊特稿、德育看台、决策与管理、课堂广角、教育理论、教改探骊、教育技术、教学案例、教师发展、人文社会科学。